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高中物理:从三个方面入手,解决相互作用问题

发布者: L先生 | 发布时间: 2020-3-28 15:17| 查看数: 165| 评论数: 0|帖子模式

核心考点


1、弹力、摩擦力的方向判断与大小计算2、单个物体或者多物体(叠加体模型)的受力分析3、整体法与隔离法的理解与与应用4、受力平衡(静态)问题的分析方法:正交分解法、相似三角形法以及假设法等
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5、受力平衡(动态)问题的分析方法:矢量三角形法、正交分解法与整体法、隔离法等6、绳连接体中两大类问题:“活结”与“死结”的受力分析7、平衡中的临界与极值问题8、实验:探究弹力与弹簧伸长量的关系;    验证力的平行四边形定则
相关题型


(1)选择题:(静态或者动态)多物体组成的系统的受力分析(2)计算题:单独考察“单个物体在满足特定条件下的运动”或者“多物体系统与运动以及牛顿定律的综合”(3)实验题:单独考察力的平行四边形定则

例题


1、关于摩擦力的描述,下列说法中正确的是(  )A.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相同C.两物体之间有压力就一定有摩擦力D.两物体之间有摩擦力就一定有压力【解析】AB、摩擦力的方向总是与相对运动的方向或是相对运动趋势的方向相反,与物体的运动方向有时相同(当摩擦力为动力时),有时与运动方向相反(摩擦力为阻力时),故AB错误.CD、摩擦力产生的条件是相互接触、相互挤压(有正压力)、接触面粗糙和有相对运动或相对运动趋势,所以只有压力,不一定有摩擦力;但有摩擦力,就一定有压力,故C错误,D正确.
2、如图所示,用两根细绳悬挂一个重物,并处于静止状态,细绳与竖直方向的夹角均为α.当绳中拉力最小时,α等于(  )
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AB30°C45°D60°【解答】解:以重物为研究对象,由受力平衡可知,两个绳子的拉力的和大小等于重物的重力,方向与重力的方向相反.再根据平行四边形定则可知,当两个绳子之间的夹角等于0°时,绳子的拉力最小.故A正确,BCD错误.故选:A
3、如图所示,一根粗细均匀的直棒,用细线吊住它的一端,另一端浸入水中,当木棒静止时,有一半的体积浸入水中,则木棒的密度是(    )kg/m3.
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4、如图所示,重为500N的某人站在重为350N的木板上,木板成水平状态,整个装置在空中保持静止,每个滑轮自重为50N,不计摩擦和绳重,则人对绳子的拉力大小为(     )N.
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5、如图所示,原长分别为L1=10cm和L2=8cm、劲度系数分别为k1=500N/m和k2=400N/m的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上.两弹簧之间有一质量为m1=500g的物体,现在k2的下端挂上质量为m2=400g的另一物体,待整个装置处于静止状态时.求:
(1)这时两个弹簧的总长度;(2)物体m2下移的距离.
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