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国庆长假,请告诉孩子:假期不是用来休息的,是用来反超的!

发布者: L先生 | 发布时间: 2019-9-30 17:34| 查看数: 255| 评论数: 0|帖子模式

开学一个月了,忍了一个月了,吼了一个月了,吐血一个月了,总算拨得云开见月明。然鹅,对于初中生,玩与乐似乎不应该是这几天的主旋律。

一位初中班主任在朋友圈里说:对假期如何过,我做了很多的思考和实践,目的还是为了学生更好的成长,考出更好的成绩。因为历年历届学生中,由于在各种假期中出现问题,导致学习退步的不在少数。因此,很有必要对此问题进行关注。

开学至今,也是学生学习状态不断调整、优化的过程。学生好不容易从七月、八月的假期闲散中走出来,在九月份终于找到了学习的感觉,正要准备猛学一番的时候,长假到了。那么,是让学习的列车继续快速行驶还是戛然而止?是摆在每个同学和家长面前的选择。

我想我们应该选择前者。

所有的老母亲都要记住一个公式:

30天的努力+7天的放纵=0 !!

01
我想告诉老母亲们一个事实。

每次看到学霸们交流经验,说自己轻松学习,从不开小灶,兴趣班照常上;

每次看到学霸家长们分享经验,说学习是孩子自己的事情,自己对自家娃娃的学习从不操心,从不给孩子补课,自己也根本不问。

呵呵,信了你就太天真了!

学霸们嘴上说着天天怎么玩儿,其实暗地里打鸡血;学霸们说自己不拼命的,其实起早就在背单词,做习题。

只是对听经验的来说,这是不可企及的巅峰状态,而对学霸们来说,这是不值一提的学习常态。

作家刘称莲在回忆女儿高三时的状态时,不无心疼地写道:

高三一年,女儿给自己的放松时间就是周六晚上坚决不看课本、不写作业,而是在网上看一集美剧,这看似在放松,实际上还是在联系英语口语和听力。

没周六晚上睡觉前,女儿都会把周日要完成的任务写在她的小本上,周日学习的时候,按部就班地做,没完成一项就在小本上画个勾。

寒假为了让她放松,就带她出去玩了几天,回来后她就马不停蹄地开始学习,说要把玩出去的时间补回来。

女儿很好地实践了“弯道超车”这一理念,高三第一学期的期末就由进入高三时的年级第14名,冲到了年级第5名。
这就是假期里的现状——学霸们在书桌前刷题,学渣们浪在各地

一正一负,一乘一除。

可想而知,差距拉开了十万八千里!

02
有些一到假期就进入坍塌状态的孩子也有他们的理由:平时学习已经那么累了,假期还不能歇歇吗?

而家长一听,觉得确实有道理,我们平常还说“劳逸结合”呢,如果不让孩子好好玩玩,那真是说不过去,上学就是劳,假期就是玩。

但老母亲们,你这样理解其实是不对的:学习本就是一个连续的过程,是一个渗透在生活中每个细节中的事情,而不是与休息玩乐界限分明的对立面。

如果把二者分割成水火不容的两个方面,认为学习就是吃苦,休闲就是享受,那孩子的成长进程会受到极大的限制。

每一次假期都是一次崩塌,每一次开学都是一次重建,一切归零从头再来,时间溜走了,信心也消散了。

如果每次开学,学霸瞬间入戏,你家孩子还需要几天酝酿情绪,那他一学期基本上干不了别的,光顾着收心了。

如果假期中孩子以此为理由不学习,家长也不要紧盯不放,不停念经,恶化关系,老师教你一个办法:

先去觉察一下自己的感受,看看自己看见孩子没做功课时,自己的感受是什么,这种感受来源于哪里。是孩子的行为对自己产生了直接的影响,还是孩子没达到自己的期望,导致自己对孩子失望。

这两者是不同的,如果是后者,孩子就会有“为你读书”的感觉,找机会和孩子聊聊,直接把自己的感受表达出来,可以对孩子说:每次妈妈看见你在玩手机的时候,就很焦虑,妈妈觉得你已经上中学了,在不抓紧时间就赶不上了。妈妈知道你在学校学习很辛苦,也想休息休息。妈妈不反对你劳逸结合,就是担心你玩的时间太长影响了学习。

然后,根据孩子的反应,理解孩子的需求,表达自己的感受和想法,同时看看孩子需要什么样的支持。

03
不管自家的娃是属于天赋异禀,还是属于天分不足。实话实说,努力,才是进步的原动力

没有投机取巧。幸福不会从天降,优秀的分数等不来!

我们要看到优秀孩子的牛逼,也要带着自家娃娃脚踏实地。

所以,这个国庆假,我们一起努力吧!可以跟孩子一起完成以下几件事:

1. 跟孩子一起制定假期计划和时间表,并且坚定地执行下去。

2. 与孩子谈心,请他列出他在这个国庆假期里最想做的事是哪些,多多益善。然后家长和孩子达成共识,选出最有益最可行的事情来完成。

3.帮孩子做好时间管理。选择在最有精力的时候做最重要的事,有效的时间管理不仅仅是寻找一天中的额外时间,还要将有效时间和有效精力匹配起来。

4.最好不要在家里学习,图书馆或学校自习室是最佳场所。

还有一句:千万别给孩子玩手机!!!

玩手机,是毁掉孩子学习最快的方式!



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