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成都小升初,你不容错过的“5+4”资讯

发布者: 老罗 | 发布时间: 2019-4-11 15:49| 查看数: 62| 评论数: 0|帖子模式

2018年是一个教育改革年。教育部、各地教育局发布了一系列教育改革文件。教育改革不断提到规范入学,免试入学,就近入学,禁奥禁赛等内容。在六年级的家长焦急担心的同时,四五年级的家长也犹豫不决,到底怎样才能顺利让孩子进入理想初中?有哪些途径呢?
从改革文件中,我们不难发现一些趋势,今天我们就来一起探讨一下。
【2017.12.1】《规范义务教育招生入学工作承诺书》
不准提前招生。所有学校不得提前组织考试和录取新生,不得擅自超计划扩班招生,不得以接收转学生的名义擅自在非起始年级增加班数,变相违规招生。

【2018.1.5】《成都市教育局关于切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担的指导意见》禁止对小学三年级以下(含三年级)及六年级学生进行任何形式的区县级统一考试及学业质量监测(小学毕业考试除外)。小学每学期可进行一次期末文化课考试,初中每学期文化课考试不得超过两次。

【2018.2.2】《教育部办公厅发布了关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》严禁无计划、超计划组织招生,招生结束后,学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生;严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果;严禁提前组织招生,变相“掐尖”选生源。

趋势思考
在中高考选拔机制不变的情况下,入口、出口仍然是各类学校关注的重点,优质生源是一个迈不过去的坎。新政严卡六年级的入学,往年的“预录”“转学直升”“区统一调考”“竞赛”等选拔生源方式都被名文规定限制。即使今年一些学校还是在变相的选拔,但数量和规模也一定有所下降。那么,还有大量的小学优质生源的出口在哪里?各大学校,特别是民办学校在初中入口不断缩小的情况下,5+4就成了另一个入口。优质生源将从五年级和六年级两个入口进入初中。
既然5+4会成为各大学校的另外一个入口,那么五年级升学就成了家长和孩子们的另一条出路。不过很多家长还是不清楚5+4,接下来我们介绍一下这种学制的由来、模式以及与6+3学制相比较的优劣势。

5+4由来及发展
五四学制是小学五年,初中四年的制度。1981年,北师大附小率先进行了五四制实验。1989年,原国家教委提出,要积极推进五四学制改革实验。之后,实验规模进一步扩大到全国很多地区。
从2004年学年度起,上海市义务教育阶段正式全面实行五四学制。小学5个年级分别为一到五年级;初中全面实行四年制,其4个年级分别为六年级、七年级、八年级、九年级。
在全国各处试点四年制初中的环境下,成都教育并没有落后。2017年12月8日, 70余所初中学校、九年一贯制学校的代表汇聚成都市七中育才学道分校,由七中育才学道分校等全国12所学校发起的全国首个“四年制初中教育联盟”也正式成立。据悉,2018年浦江市也将全面推进四制初中。

5+4学习模式
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由于5+4还没有统一的学习规划和课程模式,所以不同的学校模式有所不同,不过大同小异。大部分的模式都是第一年的上学期把六年级知识学完,下学期开始学习初中内容。对于5+4学制是关键时期,一个是第一年的衔接期,一个是最后的复习期。至于为何关键,我们在接下来的优劣势分析中体现。

5+4优势
一、知识消化好,复习备考时间长
初中多一年,毫无疑问可以更好消化初中所学内容,更多的多时间去复习冲刺初三中考,而这也是5+4最大的亮点。复习的重要性不言而喻。没有复习过,总结过的知识是涣散、零散的知识,有复习和总结的知识才是凝炼的知识。

二、错峰升学,缓解小升初压力和竞争
经历过小升初的孩子,都是能笑着读完高中的孩子(此处一个大大的拥抱)。在如同打仗一般的小升初,“5+4”学制就是带领孩子们冲破黑暗的英雄,再也不用面对六年一遇的巨大压力。“5+4”对小升初进行了更好的分流。

三、提前衔接,更好过渡小升初
正常的“6+3”学制中,升学后的孩子面临着小学和初中的承接,往往出现断层、冲突、欠缺等问题。断层主要是指进入初中后难度思维的提升,学生能力的断层;冲突主要指学生进入新的环境,心理准备不充分,学习状态调整不好;欠缺主要指初中和小学学习经历、习惯、方法上有很大不同,学生在各方面还有所欠缺,特别是意志力品质上。而“5+4”学制则实现了提前过渡,在第六年中实现巩固知识到吸纳新知识的提前过渡,能更好的衔接小升初。这也是“5+4”第一年上学期学习六年级知识的最大亮点。

5+4劣势
一、基础不牢固的学生,学习吃力
5+4毕竟在小学阶段少了一年,对于小学基础知识掌握不牢固的学生来说,学习较为吃力。这部分学生通过6年级的学习及其知识凝炼阶段后,能更好的衔接初中。当然,如果能通过选拔,基础知识方面家长们就不用过于担心了。

二、衔接阶段放松警惕,仍然容易出问题
很多家长和孩子在选择“5+4”学制后,认为万事大吉,在入学的第一年没有关注到衔接的问题,放松警惕,成绩很容易出现起伏的。小学到初中,除了知识,还有思维方式、学习方法、心理能力、意志力等各方面都是不同的。5+4相比较6+3来说更好过渡,但仍然不改变的是一个大转折点和难点。所以,在5+4的衔接上,家长们别放松警惕了。
5+4学校有哪些
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说了这么多,那么成都周边到底有哪些5+4的学校呢?
成都:七中育才(四年制初中联盟成员)、金牛实验中学、石室蜀华、石室双楠、玉林肖家河校区、棕北西区、铁中府河校区
新都:新都一中实验校(四年制初中联盟成员)、新都四中、蜀龙中学、旃檀中学等(新都大部分中学均有5+4)
绵阳:绵阳东辰、绵中英才、绵中育才、绵阳外国语等(绵阳大部分学校均有5+4)
德阳:德阳一中、德阳五中

总结
1、5+4是小升初的另一个入口,在五年级分流小升初生源,也将成为的另一种主流升学方式。
2、对于基础知识扎实、学习接受能力较强的学生可以选择5+4。
3、5+4即将成为另一种升学热,不是要让大家跟风,但四五年级的家长需要好好思考了。
4、5+4的衔接仍然重要,做好衔接,关注衔接期孩子的学习、生活、心理,是选择5+4学制家长需要重点关心的问题。

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