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成都“禁奥”持续发酵,你怎么看?

发布者: 老罗 | 发布时间: 2017-12-9 09:18| 查看数: 500| 评论数: 0|帖子模式

综合动态
类型: 其他 
又一波禁奥来了
12月1日,成都市教育局又开会了,这次会可是来了很多学校代表哦。锦江区、青羊区,石室中学、成都外国语学校、成都实验外国语学校、七中育才、树德实验中学等部分区(市)县教育局和50余所公民办学校就规范招生入学工作作了座谈发言,各区县教育局、直属(直管)学校签订了《规范义务教育招生入学工作承诺书》。
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▲ 锦江区教育局和青羊区教育局作为区(市)县代表签署承诺书

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▲ 成都外国语学校和成都实验外国语学校作为学校代表签署承诺书

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承若书主要内容
1、不准提前招生。
要求所有公办、民办学校须严格按照成都市义务教育阶段招生入学工作的统一部署,在规定的时间开展招生入学工作,保证九年义务教育依法实施。所有学校不得提前组织考试和录取新生,不得擅自超计划扩班招生,不得以接收转学生的名义擅自在非起始年级增加班数,变相违规招生。

2、不准“凭证”招生、入学。
严禁通过任何形式以学生各类竞赛、考试证书、荣誉证书或学习等级等作为招生入学依据或参考;单独、委托或变相委托个人、社会其他机构进行以选拔生源为目的的考试及各类培训班;采用统一笔试或者任何变相形式的统一知识性考试方式选拔生源均视为凭证入学。

3、不准设重点班、实验班等,必须均衡分班。
要求学校须规范编班办班行为,实行均衡编班,不以实验班、特长班等任何名目设立重点班、快慢班等。

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禁奥后各方反映
01. 培训机构
话说禁奥年年有,今年特别多。还是有一些培训机构不相信教育局决心的,这不,近日龙泉一家培训机构为某名校进行选拔学生进行的测评考试被举报,以被教育依法勒令停业整顿。

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就问你怕不怕
02. 名校
各大名校则纷纷不敢撩拨教育局的“虎须”,“承诺书”“取消报名”“发言避嫌”各种招式也都用了出来。但也有名校校长提到“禁奥虽好,但它却不符合现实”。

◆成都实验外国语学校某副校长:我本人并不赞同学生都去学奥数,奥数的根本目的是锻炼学生思维,不是为了择校,它不适合大多数学生,只适合少部分有兴趣有天赋并且对此有钻研精神的孩子。但放眼望去,现在哪个学生没在外面补课?这给家庭带来了困扰,学生难、家长也难。在这一层面,禁止数学禁赛是好的,但它却不符合现实情况,怎么解决择优招生?这是个问题。

◆金苹果锦城第一中学某副校长:不赞成学生牺牲大量时间去学奥数,奥数只适合少数人,应该培养的是学生终身学习的习惯。但小升初招生会否有变?该副校长称,明年招生政策还未发布,今年采用的是面试,考查学生综合素质。

◆成都外国语学校招生办:明年招生政策还没下来,具体请关注本校官网在明年三、四月的公告。

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图为晚自习中的成都七中

◆成都西川中学:一切听教育局的。随后,该校一名老师转述副校长给记者的回复:目前禁赛和招生问题较敏感,暂不便讨论。

◆成都七中嘉祥外国语学校招生办:成都市教育局发布明年的招生政策后才知道,我们几年前就没看过竞赛获奖成绩了。记者询问“小升初招生考不考奥数题?”该老师答:没有考试,一直都是面试。记者追问“明年小升初还会考奥数题吗?”该老师称“要看教育局的安排”。

◆师大一中校长:不会有很大变化,师大一中很早就不认数学竞赛证书了,此前还有竞赛漏题的消息传出,所以我们更不认可竞赛奖。本校采用的是面试入学,考综合素质,从今年(2017年)开始,我们不再考奥数题,但在面试中,很多学校都有打“擦边球”,比如面试时放入一道笔试题,其实也考了试。如果教育主管部门允许,笔试的确是最简单的择优方式。
注:以上信息来源于麻辣社区

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03. 家长
“禁奥”以后,各位BBMM的反映是最强烈的,有支持的,有反对的,也有茫然的,我们来看看家长们主要有哪些方面的反馈呢?

1、 赞成。私立、公立全部摇号入学,按学区派位。学奥数就是让孩子痛苦的,牺牲了休息时间,对孩子的成长不利。

2、 怀疑。全部摇号,成都的学区房将要涨到何等恐怖的价格?

3、 迷茫。孩子一年级开始学,一直奔着杯赛证书去,成绩也达到了,现在不考了,怎么入学?

4、 担忧。明年小升初怎么办?变相考奥数?还是考绕口令和逻辑推理?家长和孩子再也经不起折腾了。

5、 反对。禁奥后如果没有配套的清晰的入学标准,这样的结果就是,拼爹拼娘!

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禁奥10问
禁奥是好是坏,每个人的言论大多是站在自身的环境和条件下去思考的这一问题,当然这无可厚非。不过,我们应该多问几个问题,然后再去思考和应对。

1、 我们反对的是“奥数”还是“择校”?
“奥数”现在让大家深恶痛绝是它自己的问题还是我们为它赋予的其他意义,比如升学。如果“奥数”和择校没有直接联系了,我们还会这么痛恨它吗?

2、 禁奥以后名校就好进了吗?
在教育资源不均衡的前提下,毋庸置疑名校一定是择优录取。在没有改变教育资源的情况下,禁止什么都是枉然。
奥数不考了,会有其他的数,其他的证,他们总会有不同的策略去应对政策,毕竟中国人是很聪明的。

3、 取消择优录取对所有人都好?
取消择优录取以后,只会是一个拼爹拼娘的时代。名校就可以改名了,如“某某贵族学校”,“某某机关子弟校”。家长们,你们是有钱还是有权呢?

4、 全部就近入学就好吗?
就近入学需要的是户籍,没有户籍怎么办?有经济实力的就买高价学区房,那没经济实力的怎么办?就活该进不了优质中学吗?那以,所谓的“寒门士子”是不是就永远都和名校无缘了呢?

最后说到摇号,作为一名中国人,大家普遍认为摇号是公平的方式。反正我的车牌号是“摇号”摇的!中国五千年历史已经证明,考试是相对公平的一中择优方法。
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5、 禁奥以后孩子能更开心?家长能更轻松?禁奥以后孩子学习时间是少了,也可以玩得更开心。有二胎的家长不妨拿自己的孩子试验一下,一个学一个不学,看看最后的结果呢?

开个玩笑,我相信很多家长不敢去尝试的,谁会拿自己的孩子未来去做赌注,去验证自己的教育理念呢?或许中国古代有,但现在的时代完全不一样了。

其实奥数在这个事情中是一个小角色,并不重要,中国人习惯抓住表面的东西狠狠的批,反而不愿、不敢往深入挖掘。学什么、考什么都是小事(奥数不行,总有其他的),重要的是提升学生的学习能力,和面对挑战和竞争的勇气,为以后提升竞争力。没有这样的勇气和方向,难道等到我们大学毕业后坐等分配?

6、 左倾还是右倾?
前几年火爆的“杯赛”到今年完全“禁奥”,探索真理前是不是总要重复这两种极端的挣扎呢?难道就不能有一个综合的考虑,给家长一个明确的小升初标准呢?一定要我们的家长茫然的到处奔波和折腾吗?
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7、 最后真的能全面落实吗?
成都作为一线城市,一直向“北上广”靠拢,今年成都的“禁奥”就是三年前北京上演的戏码。如今,国内最大的几个培训机构在北京仍然活的好好的。北京不能禁止的,成都能禁止吗?

8、 禁奥最后会不会尴尬?
“禁”是无法彻底的,不像高考一样能统一考试,这就会陷入一个尴尬的地界。到时候,我们的家长只会更加如无头苍蝇。

9、 面试,你真的准备好了吗?
民办学校称以面试的形式进行,那么各位家长和孩子真的准备好了吗?现如今在“北上广”小升初面试简历,比我们当初去参加公司的面试简历更加精美,更加复杂和完善。

实际也是在“拼爹”,因为孩子没有证书为他照亮履历的时候,难道BBMM们也没有?孩子面试题目越来越广,很多问题还是不会,怎么办?没关系,“面试集训班”让你轻松通过。家长们,又回来到起点了,还是逃不了参加补习和培训的命运。
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10、 为什么国人总是逃避?这个世界一直就有公平吗?

不认可,你可以不去学,非得让所有人跟你一样?如果资源公平,为什么要分省一级示范高中,都叫高中不好吗?如果要公平,为啥要分211和985,一样不好吗?为什么公司有人年薪100万,有人年薪1万,不能每人都发一样的吗?

有竞争,有区别是正常的,虽然我们不想承认,小升初阶段是孩子第一次面临社会的分层,这个时候我们讨论的“禁奥”或“就近入学”的不同点在于前者拼的是学生自己的能力,后者拼的是你的“户籍”。这个时候,并不是一味去逃避,而是要去面对,做好自己的规划,在分层浪潮中,让孩子走的更远。
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今天的文章应该是目前为止我写得来最长的一篇了,源自最近有太多的家长来咨询卓越老师关于“禁奥”的事情。说实话,卓越老师是一名数学老师,本身是赞成奥数的,家长们的一些质疑不外乎是被社会上一些无良培训机构所影响。

奥数本身是没有错的,错的是为它赋予其他意义的人。当然,也是因为我是数学老师,所以观点上难免有些许偏向。此次只是写出心中的感想,对事不对人,只想启发家长们产生一些其他的思考。

无论如何,让孩子愿意学习的前提下提升孩子的未来竞争力这绝对是没有错的。

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