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小学语文常用写作素材积累

发布者: L先生 | 发布时间: 2020-6-30 14:30| 查看数: 16| 评论数: 0|帖子模式

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写学校的事

一、写班级学校的事的作文类型
  1.写学校的一件事,表现学校的新面貌新气象;
  2.写班级的一件事,反映出班级的班风和同学的精神面貌;
  3.写发生在班级的一件事,表现班级同学之间的深厚友谊;
  4.写发生在班级的一件事,表现出师生之间的亲密关系;
  5.写发生在班级的一件新鲜事,反映新时代的少年风采;
  6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情,表明自己的态度和想法。

二、写班级学校的参考题目
  1.《我们班的新鲜事》       2.《这件事教育了我》
  3.《真是乐死人》           4.《一次难忘的考试》
  5.《记一次大扫除劳动》     6.《体育课上》
  7.《难忘的一课》           8.《校园趣事》
  9.《交卷前后》            10.《这件事发生在我身边》
  11.《课外》               12.《一堂实验课》
  13.《一堂公开课》         14.《这件事使我感动》
  15.《这不是小事》         16.《校园新事》
  17.《我们和老师都笑了》   18.《校园里的笑声》
  19.《一次难忘的考试》     20.《课间十分钟》

三、写班级学校事情的参考开头
  1.《我们班的新鲜事》的两种开头
  第一种开头:一个双休日的上午,我们全班同学都穿着漂亮的衣服,来到了学校——你知道我们要干什么吗?
  第二种开头:最近,在我们班级里,出了一件新鲜事:大家轮流当班长!

  2.《一次难忘的考试》的两种开头
  第一种开头:我经历过许多次的考试,但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。
  第二种开头:那一天,体育老师忽然来通知我们,说:区里要进行一次体育的测试,内容是400米长跑。我一听,就有点害怕了,因为我的脚上个星期被玻璃划破了。

  3.《课间十分钟》的两种开头
  第一种开头:“叮铃铃”,下课的铃声响了,原先安安静静的校园又变得热闹起来。
  第二种开头:数学裸一下课,小红就来找我,说:“我们来跳牛皮筋吧!”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。

  4.《难忘的一课》的两种开头
  第一种开头:“同学们,今天这堂课我们来讨论一个问题,这就是:世界上,钱是不是最好的东西?”
  第二种开头:难忘的一堂语文公开课结束了,但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。

  5.《记一次大扫除劳动》的两种开头
  第一种开头:下午第三节课的时候,我们班级举行了一次大扫除劳动,我们小组的任务是清除一条污水沟。
  第二种开头:一条污水沟,臭气冲天,而且还经常堵塞。班级大扫除的时候,我们小组的任务就是要将它变得干干净净。

四、写班级学校事情的参考词句
  勤奋学习/专心致志/聚精会神/孜孜不倦/如饥似渴/勤学好问/学而不厌/滚瓜烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解/认真推敲/反复证明/冥思苦想/全神贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑/娓娓道来/侃侃而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇一律/眉飞色舞/一气呵成/情不自禁/心不在焉/三心二意/得心应手/虚怀若谷/畅所欲言/绘声绘色/各抒己见

  1.做完小实验,大家七嘴八舌,议论纷纷,心里都画了一个大问号。
  2.老师一边说一边把左手按在小纸片上,使掌心压住整个杯口,再伸出右手握住杯底,像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。
  3.“这是为什么?”做完实验,大家的心里都充满了疑问。待老师讲了光学原理后,大家才恍然大悟,一个个就像小鸡啄米似的连连点头。
  4.同学们放开嗓门儿,跟着老师一字一顿地读了起来:“白——日——依——山——尽……”
  5.作文题目写在黑板上了,同学们有的低头冥思苦想,有的互相议论,有的呆呆地看着黑板。
  6.这边,一群同学正在观看踢毽子比赛,发出阵阵喝彩声;那边,几个男生正在互相追逐,抢着小足球,一个个像小老虎似的。

五、写班级学校事情的参考段落

  1.“时间到了,收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声响,同学们也表现出各种情状。有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔。收卷的老师距我只有两张桌子的间隔,而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间,争分夺秒,攻下这个堡垒!可越急越添乱,本来很有把握的,这时却理不出个头绪,真是乱了方寸。我那被同学羡慕的“英雄”笔在卷子上犹豫不定,写不出一个字,“老师,再给半分钟!就半分钟!”我在心里向老师暗暗乞求,浑身冒汗。
  (最后的心里话,写得很不错,说明小作者很懂得怎样写文章。

  2.食堂里人群济济。我在拥挤的人群中,找到了饭盒。又来到窗口排队买菜。这里买菜的人很多,排了长长的队。突然,队伍中一个女同学一失手将饭盒弄翻了,饭全撒在了地上。她忙弯腰把饭从地上拢起来,放在饭盒里。那些原先是白花花的饭,现在成了黑饭团。于是,她只好把饭倒在剩饭缸里。几个不相识的同学见了,争着从自己的饭盒里弄点饭给她。一会儿她的饭盒就满了。那个同学站到排尾,排头的几个同学都争着让她先买。
  (这一段写食堂里发生的事,写得不慌不忙,而且始终不离开同学互帮互助这个中心,找一找,这里有哪些地方是表现这个中心的?

  3.我悄悄地蹿到评委身边,把头一探,嘿,我还得了小组第二名。第二天,红榜出来了,啊,我获得了首届校运动会“25米往返乘8”第四名。我高兴得无法形容。我跳啊,蹦啊,同学们也都为我高兴。
  (一个“嘿”,一个“啊”,都用得不错,使文章变得很活泼,当然也就生动了。

六、写学校班级事情的参考题材
  1.学校宣布为生活贫困的50名学生减免三年的学费;
  2.学校设立“校长助理”,聘任优秀学生担任;
  3.学校改革三好生奖励制度,鼓励学生发展自己的个性和创造能力;
  4.学校组织全校同学到农村去学农,住农家,吃农饭,干农活;
  5.学校举行小发明小创造比赛,优秀学生将获得参观中国航天城的奖励;
  (以上可作为写学校进行改革,怎样培养学生良好素质的题材。
  6.班级里进行班长竞选,谁得的票最多,谁就当选为班级的班长;
  7.班级里开展同学间互相帮助的活动,一个好同学帮一个学习上有差距的同学;
  8.举行集体生日会,为五位同学过生日;
  9.班级里举行小奥林匹克运动会,设计了一些新颖有趣的项目;
  10.班级里举行童话表演节,每组都进行表演,然后选出最优秀的授予“安徒生奖”;
  (以上可当作写班级的新事的题材。
  11.上课时,一位同学突然呕吐了,这时全班同学都去帮助他,有的扶他,有的去医务室,有的帮着扫地上的脏物……
  12.班主任去外地出差了,在这一个星期里,全班同学自己管理自己,做到班主任在与不在都一个样;
  (以上可作为写班级里偶然发生的事情的题材。

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写家里的事

一、写家里事的作文类型
  1.写家里的日常生活,表现家庭生活中有意思或有意义的内容;
  2.写参加家里的劳动或跟家里人学习家务;
  3.写发生在家庭中的一件事,反映出家庭成员的个性素质或思想品质;
  4.写我与爸爸妈妈之间发生的事情,说明自己从中受到的教育和启发;
  5.写家庭中的突发事件,来抒发自己的一种情感。

二、写家里事的参考题目
  1.《爸妈笑了》          2.《发生在我家的一件事》
  3.《我家的双休日》      4.《我跟妈妈学家务》
  5.《我有这样一个家》    6.《我家的喜事》
  7.《我家的变化》        8.《在充满爱的家庭里》
  9.《我家的烦恼》       10.《爸妈闹别扭时》
  11.《爸妈不在家的时候》12.《家庭给我的______》
  13.《喜事临门》        14.《今天我当家》
  15.《我带着分数回家》  16.《不幸发生以后》
  17.《晚饭后的争论》    18.《我想对父母说》
  19.《我家的“三国大战”》 20.《我的家庭》
  21.《关怀》              22.《我家之最》
       23.《我帮______做家务》   24.《家庭小风波》
  25.《我家的属相》

三、写家里事的参考开头
  1.《发生在我家的一件事》的两种开头
  第一种开头:这件事发生在去年的冬天,我记得那年的雪下得很大很大。
  第二种开头:奶奶在去年冬天不幸去世了,这件事给我们全家都带来了无限的悲伤。

  2.《我有这样一个家》的两种开头
  第一种开头:我有这样一个家,一个幸福美满的家。
  第二种开头:幸福美满,这是我们家的最好的概括。第三种开头:在我们家,不管你什么时候来,几乎总能听见全家人格格的笑声。

  3.《家庭给我的______》的两种开头
  第一种开头:在我的家里,我是妈妈的“宝贝女儿”,是爸爸的“千金小姐”,他们给了我无限的爱。
  第二种开头:我有一个家,一个充满了爱的家,一个充满了阳光和雨露的家。

  4.《我对父母说句话》的两种开头
  第一种开头:爸妈,今天,女儿要对你们说:不要老是瞧不起你们的女儿!你们的嘲笑和讽刺已经深深地伤透了女儿的心!
  第二种开头:今天,在这静静的时刻,我想对我的父母说些什么话呢?想来想去,我最想说的一句话就是:爸妈,请你们尊重女儿的自尊心!

  5.《我学会了做家务》的两种开头
  第一种开头:红烧肉是我最喜欢吃的一种菜,可我从来也没有烧过。今天,机会来了,妈妈终于答应我,今天教我烧红烧肉!
  第二种开头:红烧肉,你喜欢不喜欢吃?那你会烧吗?告诉你,昨天,我从妈妈那里学会了烧红烧肉。

  6.《喜事临门》的两种开头
  第一种开头:今天,爸爸回家时的脚步特别重,一进门就高声对全家人宣布:“明天搬新房!”
  第二种开头:“明天搬新房!”爸爸一回到家,就兴高采烈地宣布了这一大喜之事。

  7.《我家的双休日》的两种开头
  第一种开头:又一个双休日到了,全家到哪里去玩呢?爸爸提议去爬山,妈妈建议去划船,我果断地投了爸爸一票。于是,我们全家就决定了去爬天平山。
  第二种开头:一个双休日的早晨,在通往著名游览胜地天平山的路上,有一家三口正快速地骑着自行车——这正是我们一家,今天双休日,我们要去游天平。

四、写家里事的参考词句
  幸福美满/和睦相处/勤劳致富/合家欢乐/全家团聚/一日三餐/清洁卫生/温暖舒适/尊老爱幼/互相体贴/彬彬有礼/天伦之乐/关心体谅/开怀畅饮/井井有条/各得其乐/窗明几净/宽敞舒适/应有尽有/丰衣足食/甜甜蜜蜜/红红火火/心平气和/和风细雨/闲情逸致/精力旺盛/眉开眼笑/教子有方/频频举杯/有说有笑/欢声笑语/美酒佳肴/闲情逸致/生活优裕/健康长寿

  1.电子琴声、二胡声、吊嗓声,相互交织,响成一片。
  2.瞧,他仰一仰头,拐一拐腿,摊一摊手,耸一耸肩,还真有点喜剧大师的风采呢,逗得我们全家都笑了起来,四周的观众也跟着笑了起来。
  3.轮到我了,我略一思索,就联了个“前功尽弃”,然后得意洋洋地看着妈妈。
  4.“夫人,学习到此结束,请用餐!”爸爸替妈妈合上书本,然后学着西方绅士的派头,潇洒地做了一个“请”的姿势。
  5.妈妈夹起一大块鱼肉,细心地摘掉上边的刺儿,恭敬地送到爷爷的碗里。
  6.你瞧吧,一家子人吃得心满意足,人人撑得肚儿溜圆,有的嘴上还在流油呢。
  7.我们纷纷站起身来,笑着喊着,朝爷爷举起酒杯,这时强烈的灯光一闪,叔叔把这个美好的场面摄入了镜头。
  8.爸爸故作深沉,强忍着兴奋的心情,背着手在新房里踱来踱去;妈妈高兴得像捡了个大金元宝,乐得合不拢嘴,这儿摸摸,那儿看看。

五、写家里事的参考段落
  1.接着,我们全家演唱了《西游记》的主题歌《敢问路在何方》。乐队在奏前奏曲时,我和爸爸分别表演了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四个造型,歌还没有唱,观众席里就响起了掌声。外公虽然年逾花甲,但嗓音浑厚,担任领唱。爸爸摇着沙球,妈妈打着铜铃,外公敲着木鱼,我击着三角铃,全家敲敲打打,声情并茂,剧场里连连响起掌声。
  (真是“敲敲打打,欢乐一家”。

2. 12月31日,家庭会议开始了。由我担任大会主席,按大会议程,我宣读了“家庭规定”:
  一、大人不准随便地翻看小孩的日记;
  二、大人不准打骂孩子,造成严重后果者,开除家籍;
  三、家长必须按家规办事,不得随意改动。
  读着读着,我心中十分得意,大人的特权全被我给限制住了,我又读了其它若干条款,最后附上一条:“本规定自公布之日起执行。”
  (这一段写得很有情趣,有幽默感,一条一条好像在与谁订合同似的,你喜欢不喜欢读这样的文章?

  3.有一年的夏天,天气非常地炎热,西瓜的价钱始终跌不下来,不懂事的我却总是缠着母亲买西瓜,而每次都被她巧妙地回绝了。一天下午,邻家的大孩子坐在门口吃西瓜,看他津津有味的样子,我居然蹲在门口呆呆地看。正看得有劲,忽然听见母亲叫我回去收拾玩具,我只得恋恋不舍地回家。母亲一面和我一起收拾,一面却说:“乖囝,这几天下了雨,就给你买西瓜,记住,以后不要去看人家吃东西,人家有,我们以后也会有的。”那时,我只觉得母亲太不讲理,但逐渐地,我终于明白了这样的道理:人穷志不短。
  (“我居然蹲在门口呆呆地看”,这一句话写得很真实,把一个小孩子眼馋别人吃东西的样子非常真切地写出来了,写文章,就是要写这样真切的内容。

六、写家里事的参考题材
  1.经过几年的等待,终于等到了分房子,全家人喜笑颜开;
  2.爸爸妈妈在工作上取得了成绩,得到了较高的荣誉;
  3.爸妈的一个愿望终于得到了实现,我们全家人热烈庆贺;
  4.为家里人举行生日晚宴,场面非常热闹;
  5.有一个亲戚从很远的地方回来了,久别重逢,全家人非常高兴;
  6.家里的农田因为采用了科学的方法,获得了较好的收成;
  7.因为一件紧张的事情,最后化险为夷,平平安安,所以全家人都感到非常庆幸;
  (以上可以作为写家里喜事的参考。

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写校外的事

一、写校园外的事情的作文类型
  1.通过一件事情,反映出社会的新面貌新风尚;
  2.写一件在校外发生的事情,表达自己的思想感情,表现自己对社会的认识。

二、写校园外的事情的参考题目
  1.《上学路上》   2.《这件事教育了我》
  3.《一件小事》   4.《放学以后》
  5.《路遇》       6.《感人的一幕》
  7.《这件事对吗》 8.《社会新风》
  9.《发生在街头的一件事》 10.《愉快的一天》
  11.《这是一件真实的事》  12.《________见闻》

三、写校园外的事情的参考开头
  1.《上学路上》的两种开头
  第一种开头:那天,风特别的大,把地上的落叶吹得满天都是。
  第二种开头:护龙街是我每天上学都要经过的一条街,这一天,我遇到了一件奇怪的事情。

  2.《这件事教育了我》的两种开头
  第一种开头:爸爸是警察,负责我们这一片地方的治安工作。有一天,一个人来找他,手里还拿着一大包东西。
  第二种开头:“你怎么能收下他的东西呢?”爸爸下班回来,得知我收了一个陌生人送来的礼物时,非常生气。我站在一边,低着头为自己辩护:“他送到我们家来了,我就只好收下了。”

  3.《社会新风》的两种开头
  第一种开头:在我们的周围,每天都发生着许许多多值得赞颂的事情,今天,我要说的一件事情,就是表现了人与人之间善良友好的感情。
  第二种开头:张大妈已经六十五岁了,可她最近竟举行了一场有意义的婚礼,你说新鲜不新鲜?

  4.《感人的一幕》的三种开头
  第一种开头:春风吹拂着景德路上的杨柳树,像一位位舞蹈演员一样,杨柳翩翩起舞。
  第二种开头:那天,我放学回家,经过景德路口的时候,突然前面有一位骑车的妇女摇摇晃晃,从车子上重重地摔了下来!
  第三种开头:感人的一幕永远也不会使人忘记。这件事发生在去年夏天的一个下午。

  5.《这件事对吗》的两种开头
  第一种开头:我气呼呼地跑回家,往床上一扑,眼泪像泉水一样夺眶而出。
  第二种开头:双休日,我与妈妈一起去逛街,当我们走到一条小巷的时候,一辆摩托车从远处开来。正好我们身边有一个积水的地方,车子一开过,脏水哗地溅了我们一身。

四、写校园外的事情的参考词句
  人山人海/成群结队/三五成群/人来人往/川流不息/大开眼界/流连忘返/恋恋不舍/兴致勃勃/满载而归/衷心感谢/千载难逢/人声鼎沸/熙熙攘攘/先人后己/扶老携幼/仗义执言/爱憎分明/助人为乐/公而忘私/拾金不昧/排忧解难/一马当先/慷慨解囊/货真价实/百问不烦/笑容可掬/移风易俗/别开生面/返老还童/真相大白/耳目一新/今非昔比/闻所未闻/稀罕/纳闷

  1.有的扛草袋,有的搬石块,有的担土筐……人人都是步伐匆匆,急如星火般奔向大堤。
  2.熊熊的烈焰像疯狂的火蛇夹杂着灰尘、烟尘在屋顶乱窜。
  3.蒙蒙细雨中,邮电支局前的小广场比往日更加热闹了。
  4.他们排着队,一个个捧着各式各样的储蓄罐,踮起脚尖,把盒里的硬币小心翼翼地倒进箱中,然后蹦蹦跳跳地回到了自己的队伍中。
  5.他双手插腰,歪着脑袋,噘着嘴,瞪着叔叔,做出生气的样子。
  6.这时轮船上人们一阵骚动,有些人皱紧了眉头,用手捂住鼻子,嘴里还嘟嘟囔囔地说一些不满的话。
  7.李爷爷瞪了瞪眼,气哼哼、颤巍巍地走开了。
  8.来的客人可不少,男男女女,穿红着绿,贺喜的,帮工的,凑热闹的,个个喜笑颜开。

五、写校园外的事情的参考段落
  1.在熙熙攘攘的购物市场上,两个老外正在认真地挑选衣服。那个男老外选了一件风衣穿在身上,转了几下身子,女老外上下左右看了一番后,连连摇头。于是,那个女老外帮着男老外脱下那件风衣,又把它放回原处,转身便来到另一个摊床。摊床上那个精灵的小伙子一边用俄语说:“欢迎,欢迎!”一边很礼貌地拿出一件风衣递给老外看。那个女老外先翻看了一下衣服的商标,接着帮那个男老外穿上风衣,女老外前后左右看了几遍,便指着衣服的商标高兴他说道:“上海,哈勒绍!”两个老外终于买到了一件称心如意的风衣。
  (“老外”和“哈勒绍”这两个词语用在文章中,增加了生活的气息。

  2.这一拨儿秧歌刚过,那一拨儿又接了上来。耍龙灯、舞狮子、天女散花、丰收锣鼓……满街的秧歌让人目不暇接,满街的锣鼓声震耳欲聋。人们沸腾了,拥着秧歌队说呀笑呀,指指点点地议论着。孩子骑在爸爸的脖子上追着秧歌队叫,儿女们搀着老人跟着秧歌队跑……流连忘返中,说不定你也会情不自禁地加入这狂欢的行列,身不由己地扭起来。
  (这一段文字的小作者是很会写文章的,他有一个本领,能把句子写得像对偶句一样,让人读起来觉得很有味。比如:孩子骑在爸爸的脖子上追着秧歌队叫,儿女们搀着老人跟着秧歌队跑。

  3.放学路上,我看见一群人围在一堆,我最喜欢凑热闹,也连忙挤了进去。原来人群中有个讨饭的老人,他面黄肌瘦,破衣烂衫,耷拉着脑袋。地面上,还有一张用石头压着的求援信,信上的字歪歪扭扭的,有些字看不清,我琢磨了半天,才猜出意思来。原来他已经70多岁了,就住在农村,他的儿子和媳妇不养他。有一天,他的儿子对他特别好,说要给他买衣服,把他哄到汉口,一到汉口,他儿子就溜走了。他身上没有钱,也回不了家,只得四处求援。我想:这儿子真缺德!
  (小作者很聪明,没有把求援信的原文全部抄录下来,他可能考虑这样太费篇幅了,于是他就只写了这封信的意思。这是对的。

六、写校园外的事情的参考题材
  1.拾金不昧,仁义值千金;
  2.见义勇为,挺身救群众;
  3.帮贫救困,送粮又送衣;
  4.勇擒歹徒,正气必压邪;
  5.助人为乐,善小亦为之;
  6.铺路架桥,方便为大家;
  7.捐资办学,教育最重要;
  8.捐款救灾,邮局留假名;
  9.路上骗局,小心中圈套;
  10.以强欺弱,恶行有恶报。

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写同学朋友的事

一、写与同学朋友事情的作文类型
  1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作;
  2.写一件事,表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神;
  3.写一件事,表达自己对同学朋友的深切思念;
  4.通过与同学之间发生的矛盾,揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。

二、写与同学朋友事情的参考题目
  1.《我原谅了他》     2.《他不该这样》
  3.《礼物》           4.《让我再说一声“谢谢”》
  5.《我们和好了》     6.《班级风波》
  7.《那次,我们赢了男生(女生)》 8.《这件事发生以后》
  9.《遭到嘲讽以后》  10.《谢谢》

三、写与同学朋友事情的参考开头
  1.《我原谅了他》的两种开头
  第一种开头:我和小刚原先是很要好的朋友,可是因为他在背后说我的坏话,所以我就再也不睬他了。
  第二种开头:“我以后再也不睬你了!”当我听说小刚在背后说我的坏话的时候,我真是要气坏了!我当场发誓,再也不跟他讲话了!

  2.《我们和好了》的两种开头
  第一种开头:我和青青两人手拉着手,又成了好朋友。想起一个星期之前,我们吵架的事情,我们忍不住都笑了。
  第二种开头:“青青,都是我不对,我不该骂你!”“佳佳,我也不好,如果我不说气话,那你也不会骂我的。”我和青青两人面对面站着,相互地道歉。想起一周以前的那件事情,我们的脸上现出了非常后悔的样子。

  3.《班级风波》的两种开头
  第一种开头:上午两节课以后,班级里成了一个大茶馆。
  第二种开头:“我的手掌机丢啦,是谁拿了?”一下课,小明就大声地嚷嚷起来,接着他又要求全班人都不要出去,他要进行大搜查。

四、写与同学朋友事情的参考词句
  大模大样/做了个鬼脸/跳跳蹦蹦/东摇西摆/眼泪都要掉下来了/满脸笑容/又高兴又惋惜/破涕为笑/灵机一动/歪歪扭扭/欢蹦乱跳/欢呼雀跃/水泄不通/绘声绘色/流利/纷纷扬扬/唧唧喳喳/飘来飘去/摇头晃脑/激动不已/爱不释手/嘻皮笑脸/干脆利落/哑口无言/添枝加叶/理直气壮/默默无语/交口称赞/喜不自胜/气喘吁吁/喜出望外/情深意长/长长地出了口气

  1.我越想越气,赌气地跑回家,要了两块钱,买了几袋油炸粑,回到教室。
  2.我一哆嗦,心里发虚,别别扭扭地停下脚步,结结巴巴地问:“什……什……事儿?”
  3.我气得一甩手,挣脱了她,一口气跑回家里哭了起来。
  4.我见同桌的胳膊侵犯了我的“领土”,立刻又喊又叫,予以还击。
  5.我学着老师的样子,背着手在“课堂”上走来走去,看看这个的本子,纠正纠正那个的姿势。
  6.我瞪起眼睛,板起面孔说:“憋回去,学习不好还有脸哭!”
  7.我转身一看黑板,一下就傻了眼:可不,由于写字时紧张,竟在“王”字里点了一个点儿。

五、写与同学朋友事情的参考段落
  1.第二天,我拿着亲手补上的生日卡,去见她。她揉揉红肿的眼睛,轻声地说:“不用了,我昨天赶了赶,重新做好了。今天一早就已经送去了这一份迟到的生日礼物。”望着她那诚挚的脸,那双闪着真诚目光的眼睛,没有怨恨,没有愤懑,还能叫我说什么呢?停了一会儿,我递上那张生日卡,轻声地说:“这……送给你,就算是一份早到的生日礼物吧!”她接过,舒心地笑了。笑得那么甜,那么美。可能已经忘记昨天的不快了吧!
  (同学之间的对话写得那么亲切真实,一点也没有编造的味道。

  2.他的家庭作业不是交空本,就是瞎写一气。有一次,他的作业一点也没有做,我去找他。他冷冷地看着我,好像不认识我似的,那目光令人难堪。我只好耐着性子。他笑起来,说道:“我不会写……你可以走了,小姐!”我气得话也结巴了:“你怎么可以这……样说呢?”他大笑起来。
  (“好像不认识我似的”,这句话不是比喻句,表示一种态度或是一种猜测。多用这样的句子,也可以使得文章生动活泼,丰富有味。

  3.我站在桥头,一个后空翻也跃入水中。猛游了一阵,钻出水面时,已经离桥头很远了。头顶上烈日当空,水中却畅快无比。正想躺在水面上休息一会儿,一道水花迎面扑来,击到我的脸上。“哈哈!”不知什么时候,已经有两三个同学潜到了我的身边,向我发起水攻呢!我也毫不示弱,挥手击水,那水花飞溅着,跳跃着,打到他们的脸上,光溜溜的背上。“哈哈哈……”快乐的笑声在湖面上回荡。
  (这一段写水花是很成功的,你可以好好地看看小作者是怎样描写的。他为什么要这样描写水花?没有别的什么目的,因为可以通过它来表现大家的快乐心情。

六、写与同学朋友的参考题材
  1.与同学之间的友谊,两人一直很要好,从幼儿园就是同班同学,而且两家住得很近;
  2.每当我学习上有了退步,在平时遇到了不开心的事情,同学总是来与我说说话,陪陪我,对我非常关心;
  3.好朋友转学到了另一个学校,可我们还是继续来往,一个月不见面好像就不舒服似的;
  4.我生病的时候,我爸妈吵架的时候,我被老师批评的时候,我在体育课上不小心摔了一跤的时候,我被别的同学嘲笑的时候,我的好朋友总是站出来安慰我;
  (以上可以作为表现我与同学朋友之间的友谊的题材。
  5.我班有个同学的毛笔字写得特别好,曾经获得了全国的大奖,我虚心地向他学习请教,他很热情地教我,使我的毛笔字也有了很大的进步;
  6.班级里有个同学的成绩与我差不多,我们两人一直在暗暗地竞争,我很不服她,但那位同学却很大度,有什么好的学习资料就借给我看,使我很感动;
  7.同桌是一个学习上有差距的同学,我不厌其烦地帮助他,还在双休日赶到他家里去帮他学写作文,在期中考试中,他的学习成绩有了很大的提高;
  (以上可以写同学之间的互帮互助的题材。
  8.为了学习上的一个问题,男女同学展开了热烈的争论,最后谁也不服谁,还是请老师来“平息”了风波;
  9.班级里有个同学欺负小同学,全班同学一起指责他,刹住了他的威风;
  10.为了一个小小的事情,班级里的两位同学竟然打起架来,于是班级里一片混乱。最后还是靠班委干部解决了矛盾。 f05c828554278f83a605a20cd19f581 (2).png

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